2017年10月24日 星期二

蚵寮國中補救教學 學生找回學習自信

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蚵寮國中以補救教學幫助學生會考成績大幅進步。校長鄭元順(左3)接受教育部次長林騰蛟(左4)頒獎表揚。(高雄市教育局提供)

【記者李怡欣/高雄報導】高雄市梓官區蚵寮國中去年國中會考,英數不及格學生超過一半,被教育部列管為高關懷學校。學校堅持不放棄學生的學習權利,鼓勵學生參加補救教學方案,今年考上公立高、中職人數近45%,不但解除列管,還獲教育部頒發「105年度國民小學及國民中學補救教學績優楷模」,名列全國國中第一名。

蚵寮國中有六成弱勢家庭的學生,來自中低收、低收與單親、隔代教養家庭。有學生連續曠課,聯絡電話也打不通,老師登門找學生,才知學生不想上學,要打工,費盡千辛萬苦才將孩子帶來學校;也有母親騎機車載孩子上學,騎到一半,因為沒錢加油,就不要上學了,最後還是由老師騎機車來幫忙加油,再將孩子載回學校上課。

學校發現,許多成績落後的孩子,學習成績與進度尚停留在小學階段。為了幫助孩子學習,學校將補救教學方案延伸至蚵寮國小,讓小三至國三程度的學生都能共用教本,除了提升小學生的學習,也協助落後的國中生趕上進度。


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參考資料:http://www.epochtimes.com.tw/n228876/%E8%9A%B5%E5%AF%AE%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E8%A3%9C%E6%95%91%E6%95%99%E5%AD%B8-%E5%AD%B8%E7%94%9F%E6%89%BE%E5%9B%9E%E5%AD%B8%E7%BF%92%E8%87%AA%E4%BF%A1.html

http://www.lifehy.com.tw/?p=3573



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